7月8日中午，同济大学第十一次党代会第七代表团分团会议在四平路校区同文楼111会议室举行。第七代表团主要代表来自外国语学院、网络教育与继续教育学院、体育教学部。会议由第七代表团团长李立贵主持。认真聆听了方守恩书记的《与祖国同行 以科教济世——开启中国特色世界一流大学建设新征程》的报告，代表们纷纷表示，报告论述全面，鼓舞人心，针对报告内容，展开了热烈的讨论。会议由李立贵主持。

马锦明代表表示，中国共产党同济大学第十一次代表大会的召开是我校在建设世界一流大学的关键时期的一件大事。她认为，学校要牢牢把握住立德树人这个核心任务，全面提高人才培养的能力。要加强大学的文化建设，增强文化育人的作用。现代社会中，让快节奏下的浮躁的身心得到和谐发展，文化的浸润功能必不可少。大学也要实现精细化管理。精细化管理应该更注重人文关怀，让老师更自信、更愉快地投入到世界一流大学的建设中来。

吴健民代表表示，本科教育是根本。很长一段时间以来，高等教育偏重科研，教师的精力以做科研拿项目为主，本科教育被忽视。学校在今后的发展中，应该扎实地提高本科教育的地位。在政策的制定上，要把教师的主要精力引导到本科教育中去，比如说把本科教育同考核、津贴挂钩，要让扎实教学本身的老师能得到实惠。我校可以在保持传统学科优势的基础上，加快布局发展信息技术、高端制造、航空航天、海洋工程等学科，有所为有所不为，加大对这些学科的投入。学校在追求高水平发展建设的同时，应该坚守社会责任。继续教育引领学习型社会风尚，虽然短期不能给学校带来光环，但是也是学校需要坚守的社会责任。

吴赟代表表示，报告回顾历史、展望未来，面面俱到，非常鼓舞人。报告提出要深化综合改革，要坚持目标导向和问题导向，目前我们学校学科存在发展不平衡、不充分的问题，优势学科和基础性学科有很大差异，在关键性问题上不能搞一刀切，要在规章制度的制定上照顾到各个学院自身发展特色。比如学院现在面临基础教学师资短缺的问题，存在“老人留不住、新人进不来、自己人上不去”的局面，需要深化改革来解决。

游松辉代表认为，学校要加大基础学科的投入。目前学校对优势学科的投入较多，而对基础学科的投入偏弱，结构不合理，而基础学科在构建科学知识体系方面十分关键。教务管理人员和团队一定要稳定，业务必须要精，更不能换得太快。

魏铀原代表认为，本科教育是大学的根本，要让大学生刻苦读书，合理“增负”，不能轻轻松松就毕业。现在外国语学院学生第八学期都是实习和论文，不设课程，导致了学生的英语水平毕业之时比之前是下降的，这个情况应该重视并且加以改革。

很多代表还针对党费使用、组织建设具体做法等提出建议。